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29. Oktober 2020
19:23
19:23, 29. Okt. 2020
Unterschied
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+123
Kompetenzbasierte Lernprozesse unterstützen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:21
19:21, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
−21
Kompetenzbasierte Lernprozesse unterstützen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:19
19:19, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+391
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:09
19:09, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+44
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:09
19:09, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+3.046
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:03
19:03, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+6.747
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
18:21
18:21, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+5.994
Kompetenzbasierte Lernprozesse unterstützen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+42
Herausforderungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Transparenz der OER-Produktion verbessern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Verknüpfung der Metadaten mit externen Wissensquellen ausbauen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Ermittlung und Verknüpfung von Metadaten mittels KI-Unterstützung optimieren
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Kompatibilität zwischen OER & NoOER Metadaten herstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Zielgerichtete Verbreitung der Metadaten innerhalb der Community ermöglichen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Transparenz und Qualität der OER-Wiederverwendung verbessern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:48
17:48, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Kompetenzbasierte Lernprozesse unterstützen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:26
17:26, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+818
Herausforderungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:24
17:24, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+307
Herausforderungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:42
11:42, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+42
OER-Metadaten
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
11:41
11:41, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
−23
OER-Metadaten
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:34
11:34, 29. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
−8
Suchen und Finden von OER
Keine Bearbeitungszusammenfassung
28. Oktober 2020
20:23
20:23, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+22
Bereitstellung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:23
20:23, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Bereitstellung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:19
20:19, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+6
KI für OER
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:18
20:18, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
KI für OER
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:08
20:08, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+27
Governance-Strukturen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:07
20:07, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Governance-Strukturen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:53
19:53, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+111
Herausforderungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:51
19:51, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Herausforderungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:51
19:51, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
OER-Metadaten
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:47
19:47, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+6
Maschinenlesbare Lehrpläne
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:47
19:47, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+36
Maschinenlesbare Lehrpläne
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:46
19:46, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Maschinenlesbare Lehrpläne
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:44
19:44, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Suchen und Finden von OER
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:42
19:42, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+27
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:41
19:41, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+109
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:40
19:40, 28. Okt. 2020
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Versionen
+12
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Datei:Irights.jpg
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
19:39
19:39, 28. Okt. 2020
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Versionen
+9
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Datei:Gdwg.jpg
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
19:38
19:38, 28. Okt. 2020
Unterschied
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+15
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Datei:Edusharing.jpg
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
19:38
19:38, 28. Okt. 2020
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Versionen
+10
N
Datei:Thl.png
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
19:37
19:37, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
0
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:36
19:36, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
0
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:36
19:36, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+39
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:35
19:35, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+170
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
18:59
18:59, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
0
Datei:Bmbf.png
Administrator lud eine neue Version von
Datei:Bmbf.png
hoch
aktuell
18:58
18:58, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+6
MediaWiki:ExtraFooter
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
18:57
18:57, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+28
N
MediaWiki:ExtraFooter
Die Seite wurde neu angelegt: „
zentriert
“
18:57
18:57, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+9
N
Datei:Bmbf.png
Keine Bearbeitungszusammenfassung
18:55
18:55, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+12
N
Datei:Jointly.png
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
17:58
17:58, 28. Okt. 2020
Unterschied
Versionen
+137
JOINTLY
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(
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Inhalt
JOINTLY
1
Suchen und Finden von OER
1.1
OER suchen und finden
1.2
Such- und Informationsmöglichkeiten nach und zu OER
1.3
Mit OER arbeiten
1.4
Demografische Angaben
2
OER-Metadaten
2.1
Bereitstellung
2.1.1
Worum geht es?
2.1.2
LRMI – Learning Resource Metadata Initiative
2.1.3
Wie darstellen?
2.1.4
Was unbedingt ausfüllen?
2.1.5
Vollständiges Beispiel
2.1.6
Hilfreiche Links
2.2
Marktübersicht
2.2.1
Einführung OER-Metadaten
2.2.2
Bisherige Aktivitäten
2.2.2.1
Harmonisierte OER-Auskunftsfunktionen
2.2.2.2
Metadaten-Services aufbauen, ausbauen, etablieren
2.2.2.3
Distribution & Vernetzung unterstützen
2.2.2.4
Metadaten-Expertise & Kooperation fördern
2.2.3
Ein kurzes Zwischenfazit
2.2.4
Herausforderungen
2.2.4.1
Kompetenzbasierte Lernprozesse unterstützen
2.2.4.2
Konsistenz der Metadaten beim OER-Remix sicherstellen
2.2.4.3
Transparenz und Qualität der OER-Wiederverwendung verbessern
2.2.4.4
Zielgerichtete Verbreitung der Metadaten innerhalb der Community ermöglichen
2.2.4.5
Kompatibilität zwischen OER & NoOER Metadaten herstellen
2.2.4.6
Ermittlung und Verknüpfung von Metadaten mittels KI-Unterstützung optimieren
2.2.4.7
Verknüpfung der Metadaten mit externen Wissensquellen ausbauen
2.2.4.8
Transparenz der OER-Produktion verbessern
2.3
Maschinenlesbare Lehrpläne
2.3.1
Stand in Deutschland
2.3.1.1
Rheinland-Pfalz
2.3.1.2
Berlin-Brandenburg
2.3.1.3
Baden-Württemberg (Dakora)
2.3.1.4
IServ Curriculum Plugin
2.3.2
Stand im europäischen Raum
2.3.2.1
ESCO (EU)
2.3.2.2
NDLA (Norwegen)
2.3.2.3
Oak National Academy (Großbritannien)
2.3.3
Vorschlag für eine Umsetzung in Deutschland
2.3.4
Weitere hilfreiche Materialien
2.3.4.1
Links
2.3.4.2
Kompetenzdarstellungen
2.3.4.3
Lehrpläne
3
KI für OER
3.1
Wofür KI in OER nutzen?
3.2
Was gibt es schon?
3.2.1
X5GON
3.2.2
SURF
3.2.3
TU Delft
3.2.4
Siddata
3.2.5
SkoHub
3.2.6
EduArc
3.2.7
EADTU
3.2.8
VLC
3.3
Weitere Bereiche
3.3.1
Sonstiges
3.3.2
Projekte aus anderen Bereichen
3.3.3
Bildungsbereich allgemein
4
Governance-Strukturen
Abbildungsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
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